27/12/09

Orientación académica y profesional

En estos tiempos que corren tan adversos para una orientación educativa de calidad (nefasta ha sido la iniciativa de la Administración educativa de crear el itinerario Orientación Educativa dentro del nuevo Máster en Secundaria, del que me ocuparé en otro artículo), la empresa digital Educaweb (http://www.educaweb.com/) sigue apostando por la orientación académica y profesional, para lo que convoca un Premio de Orientación Académica y Profesional, cuyo fallo de la segunda edición ha aparecido recientemente.

Tal y como señala el equipo de redacción de Educaweb, la finalidad del Premio Educaweb es reconocer el trabajo en orientación académica y profesional que realizan instituciones y profesionales individualmente. Con este número especial de su revista digital se divulgan las buenas prácticas que han contribuido a la mejora de la carrera académica y profesional de muchas personas.


Los premios son:

Modalidad 1: Orientación académica y profesional
Categoría Institucional1r Premio: Metalízate. Proyecto de Orientación profesional de la Fundación Metal Asturias
Categoría Individual1r Premio: http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/mono_premi_2009/Orientad@s.pdfde Pilar Blasco Calvo. Doctora en Ciencias de la Educación y Jefa del Departamento de Orientación del Instituto de Educación Secundaria Sorolla de Valencia.


Modalidad 2: TIC y Orientación
Categoría Institucional1r Premio: Promoción Profesional del pedagogo/a y psicopedagogo/a del Col·legi de Pedagogs de Catalunya.
Categoría Individual1r Premio: L'orientació a l'abast. de Lluís Inclán García-Robés, profesor de Latín del IES CENDRASSOS de Figueres (Girona).


Modalidad 3: Orientación laboral
Categoría Institucional1r Premio: Taller activo de búsqueda de empleo de Master D.
Categoría Individual1r Premio: A los 40 se aprende y se emprende de Mª Luisa Sánchez Almagro, Jefa del Departamento de Orientación y Diversidad Escolar del Centro Regional de Innovación y Formación (CRIF) Las Acacias durante el año 2008-2009. Actualmente, Orientadora Educativa en el Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) Los Rosales.

Enhorabuena a los ganadores y felicitaciones a Educaweb por la iniciativa y a continuar con ella. La única pega que se les puede poner es que algunos de los proyectos están sólo en catalán, lo cual dificulta la comprensión a los que no hablamos esta lengua. Sería deseable que, en su caso, estuviera en catalán y en castellano.

29/10/09

Educar juntos

La escuela de hoy y mucho más si cabe la del futuro, tienen la obligación de romper los muros que la circundan y llegar hasta las familias para hacer bueno el tópico de conseguir una educación compartida, con similares valores o ideales. El ciudadano del futuro no puede ser educado de manera diferente por la escuela y por la familia. Conocerse mutuamente para poder compartir es una tarea que debería apasionar tanto al profesorado como a los padres y madres. Sin embargo, la realidad hasta el momento ha sido bien distinta.

La llegada de las competencias básicas a los centros educativos puede ser un buen acicate para que se revitalice el compromiso entre escuela y familia y aprender sea una tarea compartida por ambos contextos. De forma sencilla, los padres y madres, de acuerdo con los tutores de sus hijos, pueden reforzar el aprendizaje y contribuir desde el hogar a que sus hijos e hijas aprendan a utilizar sus conocimientos. Por ejemplo, que una madre pida a su hijo que vaya a la tienda de comestibles cercana y compre una serie de productos con la finalidad de que sepa expresarse y compruebe si la cuenta y el cambio devuelto son correctos.
En esta propuesta, los orientadores educativos tienen mucho camino por delante. La elaboración de programas dirigidos al ámbito familiar desde la escuela es una posibilidad que permitiría reforzar los cimientos del puente imaginario escuela-familia.

Entre los escasos materiales que se inscriben en esta línea de actuación destaca un libro editado en forma digital (pdf) por el Proyecto Atlántica y la CEAPA en septiembre de 2008, titulado "DIARIO DE FAMILIA. Las competencias básicas y el Currículum informal". En la misma portada se puede leer el siguiente texto:

«Un compromiso entre la escuela y la familia
para la consecución de la cultura imprescindible
en la educación obligatoria»

El Diario de familia completo se puede descargar de la siguiente dirección Web:

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06/10/09

El congreso de UNIBAVE (Orleans-Santa Catarina-Brasil) y sus gentes


Desde el año 2006, el Centro Universitario Barriga Verde (UNIBAVE) de Orleans en el estado de Santa Catarina, al sur de Brasil, organiza un congreso anual sobre educación. Este año 2009 entra ya en su cuarta edición y se celebrará los próximos días 15, 16 y 17 de octubre bajo el título “Cultura y sustentabilidad: De lo local a lo universal". En la siguiente dirección se pueden encontrar todos los datos del mismo: http://www.unibave.net/congresso/ Destacan especialmente las conferencias, las mesas redondas y los micursos (talleres), todos ellos con ponentes de reconocido prestigio dentro y fuera de Brasil.

Esta es la primera ocasión en estos cuatro años que no puedo participar en el mismo. Lo digo con tristeza. No estaré allí en persona, aunque mi mente y mi corazón acompañarán a todos los que lo hacen posible. De manera especial sus coordinadoras, Marlene y Edina, y al resto de profesorado que trabaja codo con codo en el evento: Lucelena, Isonel, Cleia, Antonio Tavares, Elcio, Ana Maria, Rafaela, Jair, Adriana, Rosilane, Andrea, Leonardo, Jaqueline, Lorena, Alcione y, cómo no, el propio rector, el profesor Celso de Oliveira Souza. Y otros muchos que seguro me dejo en el tintero. Desde que empezó este congreso el año 2006 compruebo el esfuerzo y tesón que ponen en el mismo. Por lo que desde este humilde blog les deseo el máximo éxito, como mínimo igual que años anteriores.

Pero me gustaría detenerme unos instantes en Orleans y sus gentes. Orleans está situada al suroeste del estado de Santa Catarina, Florianópolis, en el interior del continente. Es una ciudad pequeña que no llega a los 20000 habitantes, con un núcleo principal en torno a una iglesia con influencias italianas y alemanas. Como casi todo por estos lugares. Desde ella, situada en uno de los muchos “morros”, como dicen los brasileños, que salpican el entorno, se desparraman las casas en varias calles. A partir de aquí, abundan los minifundios. Desde la habitación del hotel NOB en el que me alojo siempre que voy, se divisa un trozo grande de esta tierra, representativo de la cultura y la etnografía de la misma. Son retazos de terreno de un verde permanente rodeados de colonias de eucaliptos agrupados en torno a una zona húmeda, en el centro están las casas de madera, una dedicada a vivienda y el resto a labores agrícolas. Varias vacas pastan libremente por todos lados, mordisqueando apaciblemente la abundante hierba aquí y allí. No tienen problemas porque el pasto no falta nunca. Los agricultores han retenido la historia dentro de sí, en su vestimenta, en sus formas de vida, … el tiempo pasó por ellos, pero no con la velocidad de otras partes del mundo. Uno cortando la abundante hierba con una gran guadaña, el sombrero de ala ancha con reminiscencias de colono italiano, el otro cavando, el otro haciendo haces, el otro recogiendo agua, … El año pasado pude visitar un asentamiento polaco en la zona de Chapadâo y comprobé cómo es posible hablar de nichos ecológicos. Los colonos guardaban con fidelidad sus costumbres de comienzos de hace dos siglos cuando llegaron en barco a estas tierras y recibieron parcelas de tierra para su cultivo. Fue impresionante.

En Orleans la vida es tranquila, muy tranquila. Las variedades de los cultivos hacen la zona muy rica en la producción de maíz, tabaco y caña de azúcar. El año pasado visité con mi alumno y amigo Alcioné su pequeña plantación de caña de azúcar y después otra de tabaco. Me maravillo de estas formas de vida tan distintas a las de Jaén.

Por las mañanas cuando me levanto, una de las casas que se ven desde mi habitación humea permanentemente. Son los secaderos de tabaco alimentados por la leña de los eucaliptos. El carácter autárquico de los agricultores es envidiable, los secaderos antiguos, los de leña (ya los hay eléctricos) secan la hojas de tabaco rubio, el que se llevan barato los americanos, y lo hacen con una constancia y parsimonia acompasada con la vida de estas sencillas gentes, que tratan a los que venimos con una cordialidad encomiable, como si fuéramos amigos de toda la vida. Me sorprende que se saluden y me saluden cada vez que nos veamos. Eso me trae a la memoria la cierta soberbia de los europeos. En la Universidad de Jaén, los compañeros de la misma Facultad, nos saludamos con un buenos días y poco más. Los brasileños no, tras el “Tudo bem, tudo bon?”, llega el beso, el roce cariñoso por el hombro y un sin fin de preguntas para conocer qué tal estás, cómo dormiste o cualquier otra cosa que permita conocerte y tratar de ayudarte animándote.
Mientras escribo estas líneas, recuerdo cómo al atardecer las vacas que veo desde mi ventana se están retirando con parsimonia al establo y las primeras sombras empiezan a recubrir de oscuridad los montes de la sierra que envuelve a Orleáns.

Una maravillosa tierra sin duda, unas maravillosas gentes a las que agradezco de corazón el recibimiento que desde hace ya varios años me vienen dispensando. Muito obrigado.